diumenge, 28 de febrer del 2010

II Jornades Espurna

Aquest dissabte he participat a les II Jornades Espurna, per la Cooperació i metodologia pel canvi.
Un nou repte obrir mires compartir i crear nous espais per l'aprenentatge, espais que afavoreixin les intel·ligències múltiples de l'alumnat
Adjunto els dos vídeos i la presentació power point de l'experiència presentada.

Vídeo introducció


Power point

Vídeo final

dijous, 25 de febrer del 2010

Estudiem l'esquelet humà

Aquesta setmana estem estudiant l'esquelet humà, quin munt de noms d'ossos a aprendre! I que complicats....
Avui el Roger, ens ho ha fet diferent, com que la seva mare és metge s'ha preparat la classe amb unes radiografies que la seva mare li ha deixat i explicat.
Aquesta tarda, a classe ens ha explicat amb les radiografies, el que la seva mare li havia ensenyat a casa.
Ho ha fet molt bé ja semblava un mestre més.
Felicitats Roger!!!!!

dilluns, 22 de febrer del 2010

L'Arnau seu a la cadira de l'àvi

Avui l'Arnau , ens ha llegit un conte, el primer conte dels no tradicionals o de sempre, un dels d'en TEO.
Ens ha agradat molt encara que ja li hem dit que un altre dia parli una mica més fort, que gairebé no el podíem escoltar.


dimecres, 17 de febrer del 2010

Estudiem els animals

Aquesta setmana estem estudiant els animals a l'aula de ciències, la Pepita ens n'ha ensenyat i alguns de nosaltres ja hem portat animals de casa, les nostres mascotes o animalons de companyia.
En Daniel Popa va portar la seva tortuga, amb una forat closca i potes.
En Pau els seus hàmsters animals rosegadors mamífers.
En Jordi el seu canari, una petita au que amb els seu cant a amenitzat la classe.
A l'aula de ciències, la Sandra ens ensenya l'insecte de pal el Daniel Olmo la petita granoteta, també apreciem el niu i els llibres d'informació que escull la Pepita.

dimarts, 16 de febrer del 2010

Dimarts de carnaval

Ahir dimarts de carnaval ens varem posar la nostra corbata de gala per rebre a s'ha majestat el Carnestoltes...
L'acompanyaren a fer el seu darrer tomb per la vila, un seguici d'honor, els companys d'Educació Infantil i Cicle Inicial, nosaltres el varem rebre amb tots els honor a la arribada de l'escola.
Varem menjar coca i xocolata i al ritme de la música la gresca va quedar servida.

dilluns, 15 de febrer del 2010

Dia de dol

Et recordem..... sense paraules

dissabte, 13 de febrer del 2010

La Sara i la Sireneta

La Sara ens va explicar el conte de "La Sireneta", va ser el conte més curt que ens han explicat a la cadira de l'avi, però la proposta que en va fer va ser divertida, en acabar el conte vam tenir que buscar un final diferent ...
Els finals proposats van ser de tot tipus i divertits.


El carnestoltes a l'escola

Com cada any el Carnestoles amb gresca i xerinola va arribar a l'escola amb la seva comitiva, ens va visitara ala classe i deixà les ordres pels tres dies següenstt que guai!!!
El primer dia cal anar a l'escola con si anessis a Sant Fermín, la segona els nois vestits de noies i les noies de nois i la tercera anar al cole amb pijama....
Renoi quina disbauxa!!!!

dijous, 4 de febrer del 2010

Un conte de carnaval que he trobat a internet

A internet vaig trobar un conte de carnaval i el vaig copiar per compartir lo a la classe avui el penjo al bloc.
Adreça del conte:
http://www.edu365.cat/primaria/contes/contes_spc/carnaval/index.htm

CONTE DE CARNAVAL

EL GUARDABOSC HA TINGUT UNA IDEA EXCEL•LENT. HA ENVIAT UNA INVITACIÓ A TOTS ELS ANIMALS PER CELEBRAR EL CARNAVAL. ES FARÀ UN GRAN BALL I TOTHOM S'HAURÀ DE DISFRESSAR.

EL CARGOL RAMON TAMBÉ ESTÀ CONVIDAT, PERÒ NO SAP COM VESTIR-SE. MENTRE S'HO PENSA, COMENÇA A CAMINAR. I, CAMINA QUE CAMINARÀS, VEU UNA PAPALLONA QUE LI DIU:

- APA CARGOL! ANIRÀS A LA FESTA AMB UN VESTIT TAN LLEIG?

- AQUEST VESTIT ÉS CASA MEVA I NO ME'L CANVIARÉ PAS PER ANAR AL BALL. A MÉS, TU TAMPOC NO VAS DISFRESSADA!


- ÉS CLAR QUE NO! COM VOLS QUE AMAGUI LES MEVES ALES TAN BONIQUES? QUI VEURÀ EL MEU COS TAN BUFÓ SI EM POSO UNA DISFRESSA? - CONTESTA LA PAPALLONA.

- PERÒ TU, QUE NO ETS BONIC COM JO, T'HAURIES DE DISFRESSAR.

- DEIXA'M, PRESUMIDA! ANIRÉ A LA FESTA COM M'AGRADI.

ALESHORES LA PAPALLONA COMENÇA A VOLAR POLINT-SE LES ALES AMB EL POL•LEN DE LES FLORS I EN RAMON ES QUEDA UNA MICA TRIST.

DE SOBTE, EN RAMON DESCOBREIX UN FOLLET MOLT VELL QUE L'OBSERVA AMAGAT ENTRE ELS ARBRES. - HOLA RAMON! QUÈ ET PASSA?

- NO PUC ANAR A LA FESTA: SÓC LLEIG I NO EM VA BÉ CAP DISFRESSA. - AIXÒ NO ÉS CERT. JO ET FARÉ BONIC COM UN SOL.

EL FOLLET POSA FIL A L'AGULLA. TREU UN POT DE PINTURA DEL SEU SAC I PINTA DE COLOR GROC LA CLOSCA D'EN RAMON
- HO VEUS? MIRA'T AL TOLL: ETS UN CARGOL D'OR I SEMBLES UN SOL.
- OH, GRÀCIES, SAVI FOLLET! ÉS UNA DISFRESSA MAGNÍFICA.
-
EN RAMON ARRIBA A LA FESTA QUAN EL BALL COMENÇA. FORMIGUES, MARIETES I ESCARABATS ENVOLTEN A LA PAPALLONA BOCABADATS PER LA SEVA BELLESA. LA PAPALLONA, SOMRIU I PORTA UNA CORONA DE REINA.

PERÒ QUAN S'ACOSTA EL CARGOL RAMON, TOTS QUEDEN IMPRESSIONATS: ÉS LA DISFRESSA MÉS BONICA QUE HAN VIST MAI! EN RAMON SEMBLA UN SOL QUE RODA PEL TERRA!

Per carnaval tot s’hi val.

Jordi Fonts

dimecres, 3 de febrer del 2010

Estudiem les plantes

Aquest dies estem estudiant les plantes, alguns n'hem portat de casa mentre altres hem recollit fulles i tipus de plantes al bosc per fer¡t un mural.
Jo vaig anar amb els pares a dinar a l',Ermita del Remei com hi vam anar caminant, de tornada pel mig del bosc, se'm va acudir recollir unes quantes fulles per portar-les a l'escola.
Quan vaig arribar a casa, la mare i jo enganxarem les fulles en unes cartolines amb el nom a cadascuna oi el dilluns les vaig dur a l'escola.
Els meus companys també en van portar i junt vàrem fer un mural a la classe.

Roger Puig Figueres



dimarts, 2 de febrer del 2010

Si el món fos.... (Un poema per la pau..)

Si el món fos...
(Joana Raspall)

Si el món fos escrit en llapis,
podria esborrar la lletra
que vol ferir, podria esborrar mentides
que no cal dir
n'esborraria l'enveja
que porta mals;
n'esborraria grandesa
de mèrit fals...

Oerò és escrivint amb tinta
de mal color:
de color brut de la guerra
i del dolor

Qui voldria escriure un món més just i net?

Potser que tu i jo ho provéssim
ben valents, lletra per lletra,
des de el nostre raconer...









EL DENIP

Aquest divendres varem celebrar el DENIP Dia Escolar de la No violència i la Pau. El DENIP vol recordar a Mahatma Gandhi i Martin Luther King, dos personatges que amb la seva lluita serena , silenciosa i pacífica van ser claus en el camí de la pau.
Des de l'any 1993 la UNESCO va reconèixer a questa festivitat.

A la classe la Mònica ens va explicar un conte i després nosaltres vàrem fer un homenet de paper per l'arbre del les bones paraules que hi ha al passadís de l'escola.

Que el missatge d'aquest dia perduri cada dia de l'any...


Àudio del conte


dilluns, 1 de febrer del 2010

L'Aaron a la cadira de l'àvi

Aquesta setmana l'Aaraon Àlvarez ens ha explicat un nou conte, com la resta de company ell va seure a la cadira de l'avi i per moment va quedar-se en blanc diu que li va imposar molt, però després del feix de rialles per part de tots va començar a explicar el conte i va ser d'allò més bonic.
Gràcies Aaron!!


divendres, 29 de gener del 2010

Els primers ex-alumnes ens visiten

Sr Carme Ollé ex alumna i mestra de l’escola durant 25 anys ens visita i comenta

La Sr Carme ens explica que els seus primers dies a l’escola en especial al parvulari. Comenta que l’ensenyament era tot en llengua castellana i que amb poc recursos (per no tenir no tenien ni estufa) i sols un mestre per aula, (sense especialistes) ho ensenyava tot el mateix mestre/a.
Afegeix , amb un sol llibre “l’enciclopèdia Alvarez” , la pissarra i els mapes, la ploma , les dues llibretes la d’esborrany i la de net i la maleta de cartró, en teniem prou.
A l’escola hi havia el parvulari i els tres graus el tercer grau acabava als 14 anys, a la classe seiem en pupitres de dos.
Els matins feien estudi i a la tarda costura, és a dir durant els matins llegien i aprenien: llengua, matemàtiques, geografia ... i per les tardes feien labors i brodaven.
Entraven a l’escola amb fila i al pati cantaven “El cara al sol” . A l’iniciar i acabar la jornada, mati i tarda resaven.
Els dissabtes al matí ensenyaven l’evangeli i les noies cosien, també algunes excursions a llocs del terme., (la font fresca...)




La Sra. Carme ens diu que va ser mestra de l’escola durant 25 anys, (ara ja en fa 19 que és va jubilar) i que com era mestra de pàrvuls va tenir que fer oposicions especials per traslladar-se del Milà a Alcover a i que a l’escola amb la senyoreta Pilar de companya s’ho va passar molt bé.
Comenta que a l’hora del pati els donaven llet amb pols que els americans els enviàvem ja que era un país molt pobre. Portàvem bata perquè així estalviaven roba.
La Carme els diu que han tingut molta sort perquè ho tenen tot per aprendre molt i que si volen ser persones de profit treballin i aprofitin molt i siguin responsables de la seva feina , sense esperar que els pares els ho diguin.
Els diu: que si es portaven malament a l’escola en arribar a casa el pares els tornaven a castigar i per això anaven molt en compte en portar-se malament i fer tota la feina.
En el torn de preguntes sorgeixen de les mes curioses, coses els càstigs, el repàs, les llaminadures, les joguines, els ordinador..... A totes elles la Sra. Carme els respon pedagògicament com bona mestra que ha estat.
A tall d’anècdota els diu “Sembla que us parli de la prehistòria”
Un mestratge que brolla en cada paraula i aflora en cada gest de la senyora Carme.

GRÀCIES CARME